为了使语言更有说服力、权威性，增强文采美、文化含量，常常会引用一些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在议论文或综合文体中，作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。
一般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。
文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
语文最后一段作用-课文以此句结尾的作用？
这类问题多出现在语文试卷阅读类试题。我们在回答的时候要兼顾结构与内容两方面，这样才不会失分。
以《济南的冬天》的结尾为例：这就是冬天的济南。
从结构上，“这就是冬天的济南”这个句子与开头相照应，收束全文，使整篇散文浑然一体。
从内容上，全文依次描写了济南冬天的山与济南冬天的水，写出了济南冬天“温晴”的特点，用这个句子结尾，表达出了作者对济南冬天充满喜爱的情感，有言已尽而意无穷的妙处。
回答完毕。
语文最后一段作用-白杨礼赞最后一段作用？
最后一节的作用是结尾再次点题赞美白杨树，回应开头，简洁有力。同时展开丰富的联想，层层深入地揭示出它的象征意义，文章的思想开拓出新的境界，作者的感情也达到了高峰。
最后斥责那些鄙视白杨树的人，使感情又来了一个回旋。结尾照应开头，再一次“高声赞美白杨树”，感情炽烈，又使全文意境完整。
象征手法的运用
作者以白杨树象征中国及其领导下的敌后抗日歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。
如这篇作品单是为写白杨树而写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但格调却要低得多。此文的成就，是与作者采用了象征手法，使文章寓有了更深的意义。
