一、公考中国考的判断推理中的一拖5，一串5，咋做？
可以根据题干梳理逻辑关系，尤其是A则B，只有A才能B这种，通过确定的关系排除答案。也可以带入答案验证，就是太慢，还容易混淆
二、足彩里的几串几是什么意思？
如例图，是今天晚上英超比赛的一个五串一的单子。需要你选中的这五场比赛全中才算赢，五串一的赔率是五个盘口的赔率相乘总数。
三、公考中国考的判断推理中的一拖5，一串5，咋做？
您好，很高兴为您解答：
上海高顿公考提醒您，要做一拖五的题目我们先要注意以下两点：
(1)梳理清楚题目会出现的情况，这个时候就是要读清楚题干之间的条件，哪些是确定性的信息，哪些信息之间有关联，将他们清楚的列出来。
(2)看清楚后面每道题目的问法，这种排序类的题目，当我们梳理清可能发生的情况之后，在题目的第一问一般都会问的是可能会发生的情况，所以这个时候我们根据刚才屡清的情况，可以很好的做出解答;接下后面的问法，会限定某些条件，然后会问我们下列的选项哪些为真或者为假，这时候相应的情况范围就会缩小，然后根据剩下的情况进行作答。
接下来我们看一道例题：
【例题】某办公室有王莉、李明和丁勇3名工作人员，本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的5项工作需要他们完成。关于任务安排，需要满足下列条件：
①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成;
②人事和管理工作都不是由王莉完成的;
③如果人事工作由丁勇完成，那么财务工作由李明完成;
④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。到了周末，3人顺利地完成了上述5项工作。
1.以下哪项的工作安排符合上述条件?
A.王莉：管理、网络;李明：教育、人事;丁勇：财务
B.王莉：教育、财务;李明：人事、管理;丁勇：网络
C.王莉：网络;李明：人事、管理、财务;丁勇：教育
D.王莉：网络;李明：教育、管理;丁勇：人事、财务
2.如果李明只完成5项工作中的一项，那么包括该工作的所有可能性是以下哪项?
A.人事、财务
B.人事、管理、财务
C.人事、网络
D.财务
3.以下哪项中的任务不可能均由李明完成?
A.教育、人事、财务
B.教育、人事、网络
C.教育、管理、财务
D.教育、管理、网络
4.以下哪项中的任务不可能均由丁勇完成?
A.财务、管理
B.网络、人事
C.管理、人事
D.教育、管理
5.如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的，则以下哪项是可能的?
A.教育工作是由李明完成的
B.财务工作是由丁勇完成的
C.管理工作是由李明完成的
D.人事工作是由丁勇完成的
解析：
1、在已知条件②可知王莉只能做财务和网络。根据②、③结合可知，就人事和财务两项工作而言，如果李明不做人事，就必须做财务;除此之外，李明还可以既做财务又做人事，以及李明可以只做人事。根据④可知，教育不能单独存在，即必须跟其他工作放在一起，所以，不用单独考虑教育的工作归属问题。每人最多做两份工作。
选项A，王莉有管理，不满足条件②，错误;
选项C，丁勇只有教育，不满足条件④，错误;
选项D，丁勇人事且-李明财务，不满足条件③，错误;
排除ACD，答案为B。
2、根据解题思路的第二条可以总结出李明可以只做人事，也可以只做财务，所以，排除C、D。又因为不做人事的时候只能做财务，所以，如果只做一件事，那就必须是财务，故排除B。答案为A。
3、根据解题思路的第二条，由于李明不做人事的时候必然要有财务工作，故D项不符合要求，所以，选D。
4、根据解题思路一可知，王莉只能做财务和网络，如果丁勇既做网络又做人事，则财务必然属于李明，只剩教育由王莉负责，与题干要求矛盾，选B。
5、根据解题思路第四条和解题思路第二条、第一条结合可知，同时做管理和网络的只能是丁勇，故选择A。
希望高顿公考的解答有助于您以后解决各式各样一拖五的题目。
扎根上海本地，更懂上海考情
关注上海高顿公考了解详细公务员招考详情
四、一并五串是什么意思
没这词
一蹴而就
一蹴而就(yīcùérjiù)
解释蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。
出处宋·苏洵《上田枢密书》：“天下之学者，孰不欲一蹴而造圣人之域。”
用法紧缩式；作谓语、宾语、定语；含贬义
示例杨沫《不是日记的日记》：“科学上的成功哪有～的呀！”
近义词一蹴即至、一举成功、迎刃而解
反义词一事无成、一蹶不振、欲速不达
