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问题一、怎么教育四岁的小孩？
孩子是祖国的未来，也是家庭的未来，教育好他们是家长的责任。
要想教育好自己的孩子，不是件容易的事情，首先作为家长的我们，应该先起到表率作用。
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行，给孩子带来的影响力是非常大地，是不容忽视的。
给孩子制定一个成长计划。
如：1.孩子今天去幼儿园的见闻，先让他自己讲讲，有精彩的部分，你把他记录下来，留做成长回忆；
2.带孩子去公园或积极参加幼儿园的集体活动，给他摄下难忘的照片或TV，拍摄好的照片给他放大，放在他喜欢的地方，也留作成长回忆；
以上两条是情感教育，需要家长的积极配合，试试看会有效果的。
3.平时让孩子多听儿歌或童谣，增长孩子学习知识的乐趣；
4.买些字帖，让孩子跟着幼儿园的进度学习知识；
以上两条是知识教育，对孩子的成长非常有利。
问题二、4岁小孩怎么教育
四岁的孩子可以对他进行一些益智教育，让他玩一些益智游戏。
问题三、怎么教育四岁的小孩？
可分为三个方面：一是学习，不能只局限于某一方面的科学知识，要让他全面学习生活中的东西，最主要是教他自主学习！比如自己洗袜子等，二是玩！最好多亲近自然，多些陪孩子的时间，每次玩有一定收获，告诉他一定的道理，三是健康，要提高他的抵抗力！
问题四、怎么教育4岁左右的孩子
1、 孩子做错了事,自己不知是错的.如三四岁的孩子,常有把衣服纽扣扣错位,将袜底穿到脚面上,把两只鞋子穿反等现象；再大一点的孩子,特别是男孩子,顽皮、好打闹,有时会把衣服弄破,或是为了探个究竟,把新买的玩具拆得乱七八糟……这都是孩子生理和心理特点造成的,他全然不知错.对这类错误,家长不应该过多地责备孩子,更不要说那些伤害孩子自尊心的话.如：“你真笨”,“你真是没用”等等.而应该在“怎样做”上给予具体指导,不断丰富孩子的生活经验,激发他积极主动进取的愿望,在一次次战胜错误的过程中学到更多的本领,学会辨别对与错.2、 孩子做错了事拒绝认错.有的孩子个性强,倔强、执拗、任性、自以为是,做错了事不愿承认,怕认错后丢面子.有的孩子则从来没有认错的习惯,这与家长的教育有关系,如孩子摔倒了,家长不教育孩子走路要当心,反而怨地不好；小孩子之间发生纠纷,家长往往是袒护自己的孩子,说别人的不是；家庭成员之间教育方法的不一致等等,都是导致孩子做错事又拒绝认错的原因.对这样的孩子,家长不要急于追究错误的大小,而应把重点放在怎样帮助承认错误上,首先,家长必须改变以上不正确的做法,是谁的错就是谁的错,要本着实事求是的态度,不要怨天、怨地,混淆孩子的是非观念.再就是鼓励孩子说实话,以亲切的态度告诉孩子：“做错了事没关系只要勇改地承认错误并愿意改正,就是好孩子.”同时严肃地指出：“做了错事又不肯承认是错上加错!爸爸妈妈不喜欢这样的孩子.”待孩子表示认错后,肯定他的进步,再帮助孩子分析错在什么地方,其严重程度、不良后果等,教孩子应该怎么做,让他从中接受教训,为今后正确的行为打下基础.3、 孩子做错事,怕受惩罚,不敢认错.有的家长教育方法简单、粗暴,不是呵斥就是打骂,常使孩子惊恐万状,无所适从.当孩子做了错事后为了逃避父母的惩罚,只好用说谎来掩饰自己的过错.要帮助孩子克服和纠正这种不良行为,家长必须改变不良的教育方法,坚持正面教育.家长制的作风要不得,民主型的家庭教育最有利于孩子良好品质的形成.孩子虽小,但也有他独立愿望,有自尊心,孩子做了错事,家长采取打骂孩子的做法是一种失败的教育方法.家长要持冷静的态度,分析孩子做错事的原因,本着重动机、轻后果的原则,原谅孩子因生理、心理因素及缺乏经验造成的过失.孩子毕竟是孩子,但是对其行为、品德上的错误则要毫不客气地给予严厉批评,绝不姑息迁就,以便帮助孩子明辨是非,增强道德判断能力,少犯错误.
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