初中记叙文怎么写？
首先，记叙文是最简单粗暴通俗易懂的。他要比议论文简单些。无论你想学习什么，他最基本的知识点和技巧你要学会吧。我尽量说的比较简单实用些，因为要考虑到你们的年龄问题啊。
先说说要素是什么吧？时间地点人物起因经过结果？不不不。不是这几个，而是环境人物情节。眼熟不，这不是小说三要素吗？是的没错，你可以用写小说的知识点套用记叙文。
环境分为什么？自然环境社会环境。从这两个角度出发，你可以让你的行文很丰富。
自然环境
最基本的环境自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
社会环境
时代与人物背景介绍描述
社会环境描写特征，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
这两个不是单独出来的，你是可以让他相结合的。那怎么写比较狂炫酷拽吊炸天呢？你试试颜色描写，用颜色去描绘去勾勒出一幅画面。用色彩来展现，别整啊，公园里的花好美啊有红的白的黄的粉的真好看我好喜欢啊这样的就行了。毕竟这是小学生干的，咱都初中生了，用点高级点的好吧。
那声音呢？风声水声鸟鸣声呢？你在描绘时候该怎么样让他更加丰满呢？动静的结合，写静这样吧。星夜，深山，幽径。古寺，青灯，黄卷。老僧，微风，虫鸣。这是一种程度，但是更高潮更精彩的不是万籁俱静，而是由静在回归到动中去。
环境无外乎就是声音，画面，动静，情景。这些自己搞明白了以后就简单多了。
我们继续往下走啊，人物是吧？怎么让人觉得有生命力呢有灵魂呢？头疼啊怎么办呢？人得有长相吧，他是什么样子的得有吧？人得有神态吧？有动作有声音有语言有心理有身份地位人际关系有自己喜怒哀乐和所生活的社会背景吧？我这么一说那些知识点你是不是该自己看看呢？
要想让人物丰满有灵魂，你应该明白什么是他最突出的特点。说句不要脸的话啊，当男生讨论女孩子好看的时候是怎么说的？她真漂亮，什么什么眼睛，什么什么嘴巴，什么什么眉眼带笑，笑靥如花是不是？这就是说你找重点写关键。记住，不要用抽象的形容词，用具体事例说出来。别只是告诉我这个女的身材好，是胸大还是蜂腰是翘臀还是长腿。找重点说详细。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
咱们接下来是情节是吧？最基本的正叙插叙倒叙会吧？整个线索怎么样？是什么推动你故事的发展什么让你故事可以读下去呢？可以是人是物是精神是情感。但是要有东西推动你的故事发展。
那拜托你给我讲一个精彩的故事吧！你可以把最重要的东西告诉吗？是时间地点人还是故事是冲突还是其他的什么。总之你得告诉我重点吧？这是一种写法，倒金字塔结构。
故事的冲突，对抗力量呢？什么让你的主角不得不前进不得不这样呢？
别的我就不讲了，因为你听不懂而且也用不上。
我们继续啊，别以为这就完了。还有别的，比如说象征，比如意象，比如你该找新鲜的故事，或者是把老故事写出花来。
多看书多看书学习人家怎么写的。不怕死的话看看鲁迅怎么写的故事，看看现在大家是怎么写的。
还想问什么你直接问有问题说给我。直接针对给你讲下
初中记叙文怎么写？
初三狗
其实我个人并不擅长记叙文，议论文写的比较顺手，但最近在慢慢改。分享一点我个人的心得吧。
1.不要无病呻吟，先把事情讲清楚，别的别管。我以前写记叙文老是喜欢发表自己的感想，被老师指出很多次。然后文体开始飘，就介于散文和记叙之间。我个人建议，写记叙文前，列个提纲，要写什么，主题是什么，重点写哪里。然后再开始写。
2.注重人物形象和戏剧冲突或是情节变化。记叙文说到底就是写事情，但又不能写成流水账。那么对于记叙的轻重就要拿捏好，哪里最能突出主题就浓墨重彩，不要把笔墨花在没什么用的废话上。如果是刻画人物，一定要饱满立体，不要写个母亲，全天下的妈妈都能当你母亲，每个人都有自己独特的一面，抓住闪光点，然后放大。情节的话，是我的短板，因为这需要逻辑思维，整件事情要让别人看下来看明白你写了点什么，不要为了所谓的留白，然后，让别人看得云里雾里。自己觉得真含蓄深远，其实什么也不是。
3.根据内容选择相应风格的语言。该唯美柔和就用诗意的语言，该有生活气息就不要文绉绉。
4.短篇小说多看些，有助于锻炼思维和塑造人物形象。
就这样，加油呗。
有哪些可用于高考语文作文的万能句？
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纸条君从作文纸条App的3000+个句子里，用心挑选了25个小众万能的句子，并整理归类成以下5个主题：
一、淡泊名利&豁达二、爱国情怀
三、无私奉献
四、思辨精神
五、青春&奋斗
一、淡泊名利&豁达
1.
以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。——林清玄【适用主题】处世智慧，淡定从容等话题。
【示例】修得一颗清净心，外界喧嚣再多，也比不上一杯淡淡的清茶；修得一颗平常心，任他钟鼎山林，我自宠辱不惊；修一颗欢喜心，哪怕路途黑暗，要相信总会见到光明；修一颗柔软心，包容万物，才不会因为一点小事大喜大悲。
2.
且乐生前一杯酒，何须身后千载名？——李白【适用主题】关于热爱生活，表达潇洒旷达的人生态度，知足常乐、不慕名利的人生境界等作文主题。
【译文】意为：生时有一杯酒就应该尽情欢乐，何须在意身后千年的虚名？本是个积极入世之人，可是并未受唐玄宗重用，反而被小人谗臣所构陷，让他最终被“赐金放还”。此诗正是其离开长安时所作。
3.
天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子》【适用主题】达观豁达，宠辱偕忘的人生态度等主题。
【译文】顺应自然，天地和我同时生存；免除物我之别，融与天地万物之间。
【示例】人既渺小，又伟大。渺小在于，上有天下有地，中间还有芸芸众生，人不过是其中一员而已；伟大在于，万物与人同样生活在这个世界上，人与世间万物同呼吸，共命运，人的生死中包含着宇宙大道。泰山鸿毛，怎样看待自己的人生，还在心间。
4.
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。——《菜根谭》【适用主题】关于对古人淡泊名利的赞扬，对人生的真知顿悟等立意。
【示例】在这个浮躁的时代，人们脚步匆匆形色匆忙，俯仰乾坤之间，商潮滚滚，世人皆为利而来，逐利而去。只有当我们静下心来，感受自然的恩赐，才能够拥有淡雅闲适的心境——一把竹椅，一壶清茶，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
5.
钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处遇平生。——辛弃疾【适用主题】宁静致远，淡泊名利，修身养性等话题。
【示例】对于内心安宁的人而言，钟鸣鼎食也好，粗茶淡饭也罢，都没有什么太大的分别。倒一杯新酒邀明月共饮，任烦恼如清风般吹过无痕，只余那一分淡淡的凉爽惬意留在心头。一、家国情怀
二、爱国情怀
1.
畏危者安，畏亡者存。——《素书·安礼》【适用主题】人要有远虑，国家发展之道，居安思危，生于忧患死于安乐等主题。
【示例】历史之轮下的血色车辙和一路骸骨，无不提醒着我们“落后就要挨打”。“畏危者安，畏亡者存。”忧患意识是发展之路上的一剂清醒药，时刻鞭策我们向前奔跑。唯有如此，曾经的失败才会成为强国的地基，而不是历史里的轮回。
2.
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。——《淮南子》【适用主题】民族凝聚力，集思广益的重要性等立意。
【译文】聚集一切力量采取行动，没有什么不可战胜的；集思广益来做事，没有什么不可成功的。
【示例】无论“力”还是“智”，积聚起来才能成大事。在国与国之间，这句话也意味着求同存异，从合作共赢中增强自身实力，以共同面对复杂多变的国际环境。
3.
长江悲已滞，万里念将归。——王勃【适用主题】思念故乡，家国情怀，爱国热情等。
【译文】长江好似已经滞流，在为我不停地悲伤；万里远游之人，思念着早日回归。
【示例】远游之人，无一不思念远方的家乡，在萧瑟的秋季，在寒冷的冬天，这一份思乡之情仿佛变得更加沉重，“长江悲已滞，万里念将归，”远方的游子啊，你何时才能归去，去看看故乡的草，故乡的木，故乡的人，不用再在梦里，一遍一遍地呼喊他们的名字。
4.
白眼观天下，丹心报国家。——宋教仁【适用主题】关于心怀天下，立志报国，与友共勉，树立远大志向等立意。
【译文】此句来源于革命先行者宋教仁为冯平先生题赠的一副对联。其中“白眼”一语双关，写实描述冯平眼疾的同时用了“阮籍能作青白眼”的典故，可作“冷眼”解读，为宋教仁对好友判断局势独特眼光的赞叹，且与好友共勉。
【示例】在不同时代下，爱国有着不同的内涵。自古以来，心怀国家的有志之士，他们正是国家的脊梁。革命时期，仁人志士“白眼观天下，丹心报国家”，以己之力投入到变革的浪潮中；和平年代，爱国是筑建中国梦的基石，我们更应将自己的青春奉献给伟大事业。无论何时，青年学子都应怀有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。正处风华正茂的我们，当怀丹心启航新征程。
5.
一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。——《红与黑》【适用主题】勇往直前，中华民族伟大复兴，青年使命感等主题。
【示例】中华民族伟大复兴的新长征路上，关卡重重，荆棘丛生。如美国在今年3月打响了贸易战，在这场经济博弈中，中国采取一系列的回击，并且以良好的季度经济数据让世界感慨中国经济的韧性与稳定性。一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，中国依然在民族伟大复兴之路上前进，乘风破浪，披荆斩棘。
三、无私奉献
1.
鲸落海底，哺暗界众生十五年。——加里·斯奈德【适用主题】有关无私的奉献、大爱无疆、善良等主题。
【示例】在深海，营养成分通常很稀少。于是，一头死去的鲸鱼，可以用死亡创造出一套完整的、可维持上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年的生态系统，成为孤独海洋里最温暖的绿洲。这就是鲸鱼给予生养它的海洋最后的温柔。生物学家赋予了这个悲壮的过程一个优美的名字，叫做“鲸落”——巨鲸落，万物生。
2.
计利当计天下利，求名应求万世名。——于右任【适用主题】有关奉献精神、树立远大理想、名利观等主题。
【示例】人生在世，总会与名利打交道。积极来看，溢美的言辞和安逸的生活条件是社会对有贡献者的褒奖，对有抱负者的邀约。但着眼于一己私利未免局促，伟人自有气象万千。“计利当计天下利，求名应求万世名”，这才是伟人的名利观。
3.
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦【适用主题】追求生命价值，探索人生意义等。
【示例】青年之所以迷茫，在于找寻不到实现生命价值的途径，而岁月转瞬即逝，苍老的容颜，无助的臂膀，预示着生命的终结。人是社会人，而非孤立的个体，时刻参与世界的运转，社会也因各行各业的有效运作而稳定和谐。人献身于社会，或许流血，甚至牺牲，而唯有此，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。
4.
只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅适用话题：无私奉献，平凡与伟大等。
【示例】是老师教我们描绘人生的第一笔蓝图，是老师浇灌我们心灵的花朵，是老师引领我们翱翔知识的海洋……他们于三尺讲台上倾情相授，于静默深夜认真批改，十年如一日孜孜不倦、默默耕耘。他们甘做“会朽的腐草”，只为“培一朵花”。
5.
英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。——《人民日报》【适用主题】平凡与伟大，无私奉献，爱岗敬业，助人为乐等。
【示例】什么是英雄？在我看来，英雄从来都不是高高在上的神坛人物。英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心，一颗无私奉献的心。在战争时代，英勇无畏、流血牺牲的是英雄。而在和平年代，每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是英雄。
四、思辨精神
1.
最不符合逻辑的地方，一定埋藏着最深刻的逻辑。——余秋雨【适用主题】逆向思考，透过表象探寻本质，科技创新等。
【示例】天花曾横行世界，死者不计其数。但感染过牛痘的挤奶工却从不被传染。这一
异常引起了琴纳医生的注意，他深入探索后发现，牛痘接种是消灭天花的有效方法。最
不符合逻辑的地方，一定埋藏着最深刻的逻辑。真理通过异常的外表展现身份，而我们
需要敏锐的眼睛去辨别它的真身。
2.
印刷成文也不代表它就是真理。——迈克尔·杰克逊【适用主题】有关独立思考、坚持自我、不偏信权威等话题。
【示例】真理之所以为真理，是因为其本质正确。真理不会因为大众的接受而变得更正
确，也不因大众的反对而成为谬论。正如迈克尔·杰克逊所言：“印刷成文也不代表它就
是真理。”在这个信息爆炸的年代，我们只有坚持独立思考，才能逐渐接近真理。如若
人云亦云，最终只能被淹没在舆论的漩涡中。
3.
去掉那些形容词，剩下的就是事实了。——《杀死一只知更鸟》【适用主题】关于表象与本质，挖掘真相，保持主见，理性思考等。
【示例】很多时候真正重要的东西，用肉眼是看不到的。在信息繁杂琐碎的今天，如果缺乏主见，目光只停留在“金玉其外”，很容易在人云亦云的泥沼中迷失自我，沦为“标签化”思维的俘虏。而拨开纷纭杂沓的枝桠，理性思考，方能看到面纱后面的真真假假。
4.
浮于表面都是风光，沉下心来自有答案。——刘同【适用主题】放下浮躁，沉淀身心，充实自我，探寻本质的作文立意。
【示例】如人饮水，冷暖自知，倘若心中没有根底，表面的装饰皆为浮光掠影，万事万物消散之时，不属于自己的一切也终究带不走、留不住。“浮于表面都是风光，沉下心来自有答案。”刘同的这句话阐明了这一真相，而想要拥有恒固，还要放下浮躁之心，直面内心真实诉求，找到真正自我充实之道。
5.
我们听到的一切都是一个观点，不是事实。我们看见的一切都是一个视角，不是真相。——《沉思录》【适用主题】于对真相与流言的讨论、反思信息爆炸下的谣言问题、尊重他人表达的权
利与独立思考精神等作文立意。
【示例】思想——人的全部的尊严就在于思想，帕斯卡尔说过，“人是会思想的芦苇”，
人类与动物的最大区别就在于我们能够思考。
五、青春&奋斗
1.
我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。——伊心【适用主题】坚守心中的理想，青春是场孤独的旅行，少年可期，把握最美好的年华等。【示例】少年时候，我们的梦想常被不理解的人嘲笑，但是，旁人的不解，我们又何须过分在意呢？只要自己的内心认定了要走的路，就更应不畏惧风言风语，全力以赴。是啊，人生只有一次，青春何其短暂，在最好的年华里，自己的梦想才最值得自己去努力。
2.
最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上。——《不认命，就拼命》【适用主题】青春成长，努力拼搏等。
【示例】有失必有得，有付出必有收获，在这个复杂的社会里，没有一夜之间的成功，每一个成功人士的背后是你无法想象的努力与汗水。成功的路，并非笔直的，而是弯曲的。不要因为弯路多就放弃，说不定再走一步就成功了。最清晰的脚印踩在最泥泞的路上，阳光，总在风雨后。
3.
谁虚度了年华，青春就将褪色。——雨果【适用主题】关于努力奋斗，珍惜时间，青春易逝等作文立意。
【示例】董卿在《朗读者》中说过那么一段话：人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去，这首诗的名字就叫青春。青春是用来奋斗的不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢你，再见”。
4.
不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。——《最好的我们》【适用主题】关于坚持，勇于追梦等。语出八月长安的长篇小说《最好的我们》。
【示例】孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑[jī]划粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。就如放弃有十五画，而坚持有十六画，坚持，只比放弃多一点。只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
5.
没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱怨的。——白岩松【适用主题】怎样看待应试教育、高考制度，怎样看待当代年轻人的生活压力，享受青春时的笑与泪，培养艰苦奋斗精神等作文立意。
【示例】正如白岩松所说：“没有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗，没什么可抱怨的。”十八岁的我们被书山题海压得喘不过气，十八岁的他们却是饥寒交迫、无书可读，谁又能说谁是垮掉的一代呢？
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写在最后
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有哪些可用于高考语文作文的万能句？
40个高考适用于各类主题的高考万能金句奉上，泥萌小本本都准备好了嘛？
1.岁月送给我苦难，也随赠我清醒与冷静。——毕淑敏
【适用主题】对时间岁月流逝思考，珍惜时间，在反思中成长等，如2011年安徽卷《时间在流逝》。2.以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。——林清玄
【适用主题】处世智慧，淡定从容等话题，如2017年高考浙江卷《心灵之书》，2015年高考上海卷《造就和谐自我》。3.纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。——汪国真
【适用主题】人生不可能处处是困境，困难终将会过去；抒写乐观积极的心态等作文立意。4.一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。——司汤达
【适用主题】勇往直前，中华民族伟大复兴，青年使命感等主题。5.如同明日将死那样生活，如同永远不死那样求知。——甘地
【适用主题】关于求知，成功的诀窍，青春与成长，学无止境等作文立意。6.愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。——纪伯伦
【适用主题】积极向上的人生态度，保持希望，勇于梦想等主题。7.不存在十全十美的文章，如同不存在彻头彻尾的绝望。——村上春树
【适用主题】正确看待不完美、绝望与希望等。8.生命的定义就是拥有明天。——冯骥才
【适用主题】把握生命，心怀期待等主题。9.开成花灾的玫瑰不是灿烂，而是荒凉。——严歌苓
【适用主题】有关物极必反，把握尺度等。10.在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。——余光中
【适用主题】坚定追梦，在逆境中不妥协，孤勇前行的决心与希冀等。11.谁虚度了年华，青春就将褪色。——雨果
【适用主题】关于珍惜时间，青春易逝，努力奋斗等作文立意。如2011年安徽卷《时间在流逝》。12.青春须早为，岂能长少年。——《劝学》
【适用主题】回忆青春，珍惜时光，奋发有为等，如2019年全国卷二《青年学生当事人》。13.求知若饥，虚心若愚。——乔布斯
【适用主题】任何有关态度、青春求知、心中的偶像、个性与创新、持之以恒、对骄傲自满的反思等作文立意，比如2010年全国卷II《浅阅读行动》，2016年天津卷《我的青春阅读》，2016年江苏卷《话长话短》等。14.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
【适用主题】适用于懂得积累，读书学习之道，人生的取舍，成功的必备因素等作文立意，如2006年全国卷II《读书》。15.行是知之始，知是行之成。——陶行知
【适用主题】实践得真知，学重在行等作文立意。16.不满是向上的车轮。——鲁迅
【适用主题】任何关于拼搏进步、对现状的更高追求、科技的不断革新等立意。比如2017年江苏卷《车辆与时代变迁》，2014年辽宁卷《科技对生活的影响》。17.抱怨身处黑暗，不如提灯前行。——刘同
【适用主题】乐观积极地面对挫折，学会转弯，换个角度看待问题等立意，如2012年全国卷II《放下顾虑》，2014年山东卷《开窗看问题》。18.身如逆流船，心比铁石坚。——李时珍
【适用主题】关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等立意，如2017年全国卷I《读名句的感触和思考》，2006年广东卷《雕刻心中的天使》。19.未来不足惧，过往不须泣。——雪莱
【适用主题】关于实现人生价值、追逐青春梦想、生活态度、做最好的自己、勇敢、面对等作文立意，如2014四川卷《人只有站起后世界才属于他》，2014年福建卷《空谷》。20.兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
【适用主题】关于多方面听取意见、不偏信某人等相关作文立意。21.尽信书，则不如无书。——孟子
【适用主题】适用于举一反三、勇于提出质疑、白面儒冠不可取、应善于独立思考、敢于挑战权威等立意，如2014年安徽卷《剧本修改谁说了算》，2013年安徽卷《为什么能或不能这样》。22.印刷成文也不代表它就是真理。——迈克尔·杰克逊
【适用主题】独立思考，坚持自我，不偏信权威等作文话题。如2013年高考天津卷《__而知之》，2013年高考山东卷《给莫言挑错别字》。23.言必诚信，行必忠正。——《孔子家语》
【适用主题】诚信，正直等主题。如2011年全国卷二《诚信》。24.没有诚实，哪来尊严。——西塞罗
【适用主题】诚实的重要性，为人的尊严，人与人之间的相处之道等。如2015年上海卷《造就和谐自我》，2013年上海卷《更重要的事情》。25.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
【适用主题】关于自身修养，谦虚待人，约束自己等相关作文立意，如2013年山东卷《咬文嚼字》。26.君子之守，修其身而天下平。——孟子
【适用主题】关于做人要脚踏实地，立志修身等作文立意，比如2011年全国卷I《中国崛起》，2012年山东卷《孙中山箴言》。27.自谦则人愈服，自夸则人必疑。——申涵光
【适用主题】关于虚怀若谷，戒骄戒躁的作文主题。28.胜固欣然，败亦可喜。——苏轼
【适用主题】有关描述宠辱不惊、坦荡豪迈之心态；对“成王败寇”的看法等作文立意，比如2011年上海卷《一切都会过去PK一切都不会过去》。29.不忘初心，方得始终。——《华严经》
【适用主题】理想路上不忘初心，坚持本心，人生的追求等立意。比如2010年北京卷《仰望星空与脚踏实地》。30.唯一重要的是永恒的现在。——毛姆
【适用主题】把握当下，放下执念，活出精彩人生等话题。31.我当然不会试图摘月，我要月亮奔我而来。——奥黛丽·赫本
适用主题：自信，独立，活出自我，人的生活态度等主题，如2011天津卷《镜子》。32.人间有味是清欢。——苏轼
适用主题：适用于平淡的幸福，从容有度的生活等作文立意，如2010年辽宁卷《幸福是____》。33.维持现状意味着空耗你的努力和生命。——纪伯伦
【适用主题】超越自我，勇往直前，勇敢走出舒适圈等作文立意，如2012年福建卷《运动中的赛跑和人生中的赛跑》，2006年浙江卷《生有所息与生无所息》。34.不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。——巴尔扎克
【适用主题】祸兮福兮，乐观，顽强。35.没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的，会以另一种方式归来。——约翰·肖尔斯
【适用主题】关于生活的苦难总会过去，福祸相依的辩证讨论，人生的格言等立意。36.且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。——史铁生《病隙碎笔》
【适用主题】认识自我，坚守信念，坚持自己的选择等主题。37.我走得很慢，但我从不后退。——林肯
【适用主题】人生贵在持之以恒、描写破釜沉舟的决心等。38.只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。——《百年孤独》
【适用主题】适用于保持本心、洗涤心灵的尘埃、自我反思、找回最初的梦想等作文立意。39.要知道，每一颗钻石在被发现前，都要经受埋藏尘埃的寂寞时光。——毕淑敏
【适用主题】金子总会发光，平凡的岗位亦有伟大的事业，等待与成功，厚积薄发等作文立意。40.不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成为别人，只需做自己。——伍尔夫
【适用主题】保持自我，坚持本心等。40个适用于高考的名人名言句子+适用场景今天就总结到这里啦
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